Приложение №2 к основной образовательной программе
начального общего образования
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Нижнеиргинская средняя общеобразовательная школа»

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
начального общего образования
на 2023 – 2024 учебный год

с. Нижнеиргинское, 2023 год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план начального общего образования МАОУ «Нижнеиргинская
СОШ» (далее - учебный план) обеспечивает реализацию требований ФГОС
НОО (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021
№ 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования»), фиксирует общий объём нагрузки,
максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение
по классам и учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы МАОУ
«Нижнеиргинская СОШ», разработанной с учетом Федеральной образовательной программой начального общего образования, и обеспечивает выполнение
санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических
нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Содержание образования при получении начального общего образования
реализуется преимущественно за счет учебных предметов, курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, системно-деятельностный подход и индивидуализацию обучения.
В основу учебного плана положен вариант №1 федерального учебного
плана ФОП, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 №372.
Вариант №1 предназначен для образовательных организаций, в которых обучение ведётся на русском языке, 5-дневная учебная неделя.
Учебный план предусматривает четырехлетний нормативный срок освоения образовательной программы начального общего образования.
Учебный год в МАОУ «Нижнеиргинская СОШ» начинается 01.09.2023
года и заканчивается 26.05.2024 года.
Режим работы - 5-дневная учебная неделя с 1-4 класс, занятия проводятся в 1 смену.
Продолжительность учебного года при получении начального общего образования для 1-х классов составляет 33 недели, для 2–4-х классов–34 недели.
Соответственно, весь период обучения на уровне НОО составляет 135 учебных
недель.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
- для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в неделю - 5 уроков.
- для обучающихся 2- 4 классов - не более 5 уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти
дни в расписание уроков включаются предметы, соответствующие наивысшему
баллу по шкале трудности либо со средним баллом и наименьшим баллом по
шкале трудности, но в большем количестве, чем в остальные дни недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х
уроках в середине учебной недели.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований: использование «ступенчатого» режима обучения в
первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый,

в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по
40 минут каждый).
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных
предметов, курсов, модулей из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений, в совокупности не превышает величину
недельной образовательной нагрузки, установленную СанПиН 1.2.3685-21. В
учебном плане начального общего образования выделено:
- в 1 классе – 21 час в неделю;
- в 2–4-х классах – 23 часа в неделю.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Общее количество часов учебных занятий за четыре года составляет 3039
часов в соответствии с требованиями к организации образовательного процесса
к учебной нагрузке при 5-дневной учебной неделе (общий объем аудиторной
работы обучающихся за четыре учебных года не может составлять менее 2954
академических часов и более 3345 академических часов).
Продолжительность учебных периодов составляет в первом полугодии не
более 8 учебных недель; во втором полугодии – не более 10 недель. С целью
профилактики переутомления в календарном учебном графике предусматривается чередование периодов учебного времени и каникул. Продолжительность
каникул составляет не менее 7 календарных дней. Для обучающихся в 1 классе
устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
Продолжительность урока составляет: в 1 классе – 35 минут (сентябрь –
декабрь), 40 минут (январь – май); в 2–4 классах – 40 минут. Во время занятий
необходим перерыв для гимнастики не менее 2 минут.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Объём обязательной части программы начального общего образования
составляет 80%, а объём части, формируемой участниками образовательных
отношений из перечня, предлагаемого образовательной организацией – 20%
от общего объёма.
Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение
по классам (годам) обучения.
Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися планируемых результатов освоения программы начального общего образования с
учетом обязательных для изучения учебных предметов.
В учебный план входят следующие обязательные для изучения предметные области, учебные предметы (учебные модули):
Предметные области
Учебные предметы (учебные модули)
Русский язык и литературное чтение
Русский язык,
Литературное чтение
Родной язык и литературное чтение на Родной язык и (или) государственный
родном языке
язык республики Российской Федерации,
Литературное чтение на родном языке

Иностранный язык
Математика и информатика
Обществознание и естествознание
(«окружающий мир»)
Основы религиозных культур и светской этики

Иностранный язык
Математика
Окружающий мир

Основы религиозных культур и светской этики:
учебный модуль: «Основы православной культуры»;
учебный модуль: «Основы иудейской
культуры»;
учебный модуль: «Основы буддийской культуры»;
учебный модуль: «Основы исламской
культуры»;
учебный модуль: «Основы религиозных культур народов России»;
учебный модуль: «Основы светской
этики»
Искусство
Изобразительное искусство, Музыка
Технология
Технология
Физическая культура
Физическая культура
В школе языком образования является русский язык, и в соответствии с
пунктом 32.1 ФГОС НОО изучение родного языка и литературного чтения на
родном языке из числа языков народов Российской Федерации, государственных языков республик Российской Федерации осуществляется по заявлению
родителей (законных представителей) несовершеннолетних.
От родителей не поступило заявлений на изучение предметов «Родной
(русский) язык» и «Литературное чтение на родном (русском) языке».
Изучение «Информатики» в 1–4-х классах осуществляется в рамках учебных предметов обязательной части учебного плана. Достижение предметных и
метапредметных результатов, связанных с использованием информационных
технологий, достигается за счет включения тематических разделов или модулей
в программы следующих учебных предметов:
– «Математика» – раздел «Математическая информация» (предполагает
развитие навыков поиска и применения информации, использование разнообразных источников информации, в том числе сети Интернет);
– «Окружающий мир» – модуль «Безопасность в сети Интернет» (обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с
использованием информационных технологий);
– «Изобразительное искусство» – модуль «Азбука цифровой графики»
(предусматривает изучение фотографии, работу в программах Paint, Picture
Manager и Power Point, виртуальные путешествия);
– «Технология» – модуль «Информационно-коммуникативные технологии» (обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов,
связанных с использованием информационных технологий).
Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в объеме 1 часа в неделю в 4-м классе. На основании заявлений родите-

лей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся в учебном
плане представлен модуль «Основы светской этики».
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.
Время, отводимое на данную часть, используется на введение учебных
курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, потребности в
физическом развитии и совершенствовании, а также учитывает этнокультурные
интересы.
В 2023-2024 учебном году в учебный план включен следующий учебный
курс части, формируемой участниками образовательных отношений: «Развитие математических способностей» по 1 часу в 1-3 классах (по выбору родителей (законных представителей) обучающихся).
Курс «Развитие математических способностей» направлен на то, что
учащиеся, решая нестандартные задачи, учатся решать практические задачи
методом математического моделирования, логические – методом рассуждений,
комбинаторные – методом перебора, с помощью таблицы или схемы «дерево
возможных вариантов», учатся работать с информацией и многое другое. Кроме того, при решении нестандартных задач формируются механизмы мышления, характерные для математической деятельности и раскрываются способности каждого ребёнка.
В целях выполнения Концепции развития детско-юношеского спорта в
Российской Федерации до 2030 года и в соответствии с письмом Минпросвещения от 21.12.2022 № ТВ-2859/03 МАОУ «Нижнеиргинская СОШ» реализует
третий час физической активности за счет часов части учебного плана, формируемого участниками образовательных отношений, часов внеурочной деятельности и за счёт посещения обучающимися спортивных секций, школьного
спортивного клуба, включая использование учебных модулей по видам спорта.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной
и внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы начального общего образования определяет МАОУ «Нижнеиргинская
СОШ».
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся
при освоении ими программы начального общего образования определены в
плане внеурочной деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей МАОУ «Нижнеиргинская
СОШ».
Формы промежуточной аттестации
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации
в соответствии с ФОП НОО и «Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации» обучающихся МАОУ «Нижнеиргинская СОШ».
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или
всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).

Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти в соответствии с календарным учебным графиком.
В 1-м классе промежуточная аттестация не проводится. Промежуточная
аттестация обучающихся проводится начиная с 2-го класса в конце каждого
учебного периода по каждому изучаемому учебному предмету.
Промежуточная оценка является основанием для перевода обучающихся
в следующий класс.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям.
По итогам промежуточной аттестации обучающемуся выставляется промежуточная оценка, которая фиксирует достижение предметных планируемых
результатов.
Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются
«Положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации» обучающихся МАОУ «Нижнеиргинская
СОШ» и представлены в таблице:
Классы
Учебные предметы
Форма проведения
1
Промежуточная аттестация не проводится.
Словесная качественная оценка на критериальной основе, письменные заключения учителя, по итогам самостоятельных, проверочных,
диагностических работ.
2–4
Предметы обязательной
Среднее арифметическое накопленных
части учебного плана:
текущих оценок и результатов выполне– русский язык;
ния тематических контрольных работ,
– литературное чтение;
зафиксированных в классном журнале, с
– математика;
учетом степени значимости отметок за
– окружающий мир
тематические и итоговые контрольные
работы.
2–4
Предметы обязательной
Среднее арифметическое накопленных
части учебного плана:
текущих оценок и результатов выполне- иностранный язык;
ния тематических проверочных работ,
- основы религиозных
которые зафиксированы в классном журкультур и светской этинале.
ки;
- музыка;
- изобразительное искусство;
- технология;
- физическая культура
2–4
Предметы части, форми- Систематическая проверка достижений
руемой участниками об- обучающихся, проводимая педагогом в
разовательных отноше- ходе осуществления образовательной
ний
деятельности в соответствие с программой курса.
Суммарный объём домашнего задания по всем предметам для каждого
класса не должен превышать продолжительности выполнения 1 час – для 1
класса, 1,5 часа – для 2 и 3 классов, 2 часа – для 4 класса.

Учебный план начального общего образования
(5-дневная учебная неделя)
Количество часов в неделю
Предметные облас- Учебные предметы/
Всего
ти
классы
I
II
III
IV
Обязательная часть
Русский язык и лиРусский язык
5
5
5
5
20
тературное чтение Литературное чте4
4
4
4
16
ние
Иностранный язык Иностранный язык
–
2
2
2
6
Математика
Математика
4
4
4
4
16
и информатика
Обществознание и Окружающий мир
естествознание
2
2
2
2
8
(Окружающий мир)
Основы религиоз- Основы религиозных культур
ных культур и свет–
–
–
1
1
и светской этики
ской этики
Искусство
Изобразительное ис1
1
1
1
4
кусство
Музыка
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культу- Физическая культу2
2
2
2
8
ра
ра
Итого:
20
22
22
23
87
Часть, формируемая участниками образовательных отношений:
Развитие математических способностей
1
1
1
0
3
Итого:
1
1
1
0
3
Учебные недели
33
34
34
34
135
Всего часов
693
782
782
782 3039
Максимально допустимая недельная нагрузка,
предусмотренная действующими санитарными
правилами и гигиеническими нормативами

21

23

23

23

90